CICLO LECTIVO 2022
ACUERDO ÁULICO 2022 - DESCARGAR
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CICLO LECTIVO 2020
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Acuerdo Áulico propuesto para el Ciclo Lectivo 2020
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YA ESTÁN LAS CARTILLAS A LA VENTA EN FOTOCOPIADORA "CLAUDIO"
(Otero-frente a Fac. de Humanidades)
YA ESTAN LOS TP N° 1 EN LA PÁGINA DE CADA CURSO
NOVEDADES EN TP EXTRAS
CICLO LECTIVO 2019
PROGRAMAS DE MATEMÁTICA 2019
CARTILLA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA
Es una cartilla de la Facultad de Cs. Exactas y Tecnología de la Universidad Nacional de Santiago del Estero que te orienta sobre lo que encontrarás en la vida universitaria y algunas ayuditas que puedes ir utilizando...
NOVEDADES EN:
* TRABAJOS PRÁCTICOS EXTRAS
*KERMÉS GIANELLINA
* EXÁMENES PARA PRACTICAR
(Para los que tienen Matemática Previa)
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CONTIENE LAS MODIFICACIONES Y AGREGADOS SUGERIDOS POR EL GRUPO DE ALUMNOS QUE HAN CONTRIBUIDO EN EL PRESENTE CICLO LECTIVO
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Buenas tardes. Como sugerencia me gustaria que los temas que no queden aprendidos en una clase se volvieran a repetir aunque sea un poco en la clase siguiente hasta obtener resultados satisfactorios.
ResponderBorrarRios Victoria 2° A
Profe opino que si tenemos el cuaderno completo podría ponernos un positivo cada vez que lo corrija o un negativo si está incompleto.
ResponderBorrarSofía Deakin 2°B
profe yo opino que al momento de calcular la nota final se tuviera en cuenta la carpeta completa y prolijidad de la misma afectando esto en la nota tanto de forma negativa o positiva. Bianca Claure 2do. A
ResponderBorraryo opino que hay que tener en cuenta las características y pensamientos personales de cada uno. Ortiz Carolina 2do A
ResponderBorrarProfe opino que al momento de calcular la nota final tenga en cuenta la carpeta completa,prolijidad y participación
ResponderBorrarMailen Corimayo 2°B
Sugiero que al pedir el cuaderno sea evaluado con nota numerica.
ResponderBorrarTania Rodriguez 5to B
Sugiero que aparte de el trabajo práctico de tardanza de le ponga un negativo el cual sea acumulativo tanto como los positivos y si se puede realizar la kermes en el último trimestre.
ResponderBorrarEliana Rueda 5to A
Profe sugiero que cuando usted deje tarea para la casa y solo lo haya hecho una sola o hasta dos personas que esa tarea se convierta en nota numérica. Noelia Lamas 5to "B"
ResponderBorrarYo sugiero que cada vez que un alumno llegue tarde se le ponga un negativo eso sumado el trabajo práctico de tardanza. Franco Solis 4toA
ResponderBorrarYo sugiero que al momento de presentar el cuaderno la nota tiene que ser numarica teniendo en cuenta la prolijidad
ResponderBorrarAylen Cortez 2do A
Yo suguiero que si un alumno le vaya mal en un trimestre se le un tutor designado para ayudarlo
ResponderBorrarPaco Leonel 4to A
Yo propongo que cada alumno al que le vaya mal en la materia, tenga un tutor dentro del curso, para ayudarlo y guiarlo, a los tutores se les agregan 5 positivos por la ayuda brindada
ResponderBorrarLaila Tárraga 4to B
Sugiero que cada trabajo práctico se corija en clases..
ResponderBorrarY tambienque si tenemos el cuaderno completo (prolijidad) podría ponernos un positivo cada vez que lo corrija o un negativo si está incomplet.
Nadia Vilte 4 "B"
Hola buenas noches profe, yo sugiero que el trabajo practico de tardanza sea sin calificación (si esta mal el trabajo que se vuelva a pedir hasta estar bien), y que en el caso de no ser entregado o corregido, se le sume dos negativos al alumno. Ademas también propongo que el que haya asistido a clases de matemáticas siempre (comenzando la próxima semana) se le de un premio al finalizar el año ( un punto mas en el tercer trimestre) MILAGROS ZERPA 4 "A"
ResponderBorrarQuisiera que controle cartilla y carpeta y al que no se la olvida durante todo el año es un punto más en el último trimestre.
ResponderBorrarRomina Velasquez 4to B.
Yo sugiero que le pongan un llamado de atencion a las tres llegadas tardes .
ResponderBorrarNicolas Andrada 4to "B"
Sugiero que a los tres llamados de atención respecto al uniforme se le sume 2 negativos.
ResponderBorrarClara Machicado 4to "B"
Sugiero que el trabajo practico de tardanza no sea por calificacuon numerica por lo tanto que no afecte la nota ,que mas bien sea para anular las tardanzas y si no lo hacen que resien tenga una calificacion numerica de 1 y que se promedie para la nota del trimestre
ResponderBorrarAgustina Lamas 4to"B"
ResponderBorrarMe gustaría que si el alumno no haya llegado tarde en todo el año se le promedie una nota numérica como premio
ResponderBorrarTinte Roberto Leonel 3ro A
Sugiero q si no cumplen con el uniforme del colegio ponga un negativo y también por cada vez q lleguen tarde
ResponderBorrarSolange Soto 3ro A
Profe como sugerencias sobre los créditos de trabajo de grupo. Sería conveniente, que los mismo se evalúen de forma oral ya que de este manera todos los integrantes del grupo se esforzarian y comprometerian de la misma manera
ResponderBorrarMartín Dionicio 2°A
Buenas. Sugiero que a las personas con baja calificación puedan exponer una cartulina o afiche del tema que le cuesta y explique el tema al frente asi podemos aprender entre todos. Gracias
ResponderBorrarRamos Lucas 2°"A"
Sugiero que cada vez que se vea un tema nuevo sea evaluado y si la mayoría del curso desaprueba se vuelva a explicar el mismo.
ResponderBorrarLópez Yanina 2do "A"
Estoy conforme con los acuerdos aúlicos propuestos para el ciclo lectivo 2020. Milagros Zerpa 5 "A"
ResponderBorrarBuenas tardes profesora
ResponderBorrarCon repecto al acuerdo sugiero que a partir de los 50 centésimo para arriba se les redondee la nota
Guadalupe Vargas 2 "B"
Estoy de acuerdo con los +1 que se suma en la evaluación del tercer trimestre si se cumple con lo que se menciona en el acuerdo.Con respecto a los que pasen al pizarron me gustaría que todos tengamos la oportunidad de participar.
ResponderBorrarChurquina Lucero 2"A"
Estoy conforme con los acuerdos aulicos.
ResponderBorrarVanesa chaparro 5to "A"
Profe no dejo trabajo practico para primer año?
ResponderBorrarHola, buenas tardes. La profesora Gabriela indica los trabajos de primer año; yo de 2do a 5to.
ResponderBorrarA la brevedad saldrá actividad extra de 2do a 5to, por ahora deben avanzar con el TP N° 1, ayudándose con la teoría de la cartilla y/ o tutoriales que encuentren sobre el tema.